از خانوادههای «آشفته» و «بیهدف» تا دانشآموزان «بیخیال»
عکس تزئینی است. یک روان درمانگر بخش قابل توجهی از بیخیالی دانش آموزان نسبت به آموزش آنلاین را به بیانگیزه، بیبرنامه و بیهدف بودن خانوادهها معطوف دانست و گفت: در واقع این بیبرنامه بودن و بیخیالی دانش آموزان، از سوی خانوادههای آشفته و بیهدف به آنها منتقل میشود و خانوادهها متوجه نیستند اینگونه چه آسیب